因为一个女孩，他爱上了盛夏。
那天，风很甜，但不及她。
—小城夏天，隐在树荫里的蝉鸣不歇。
盐城七中。
晌午，食堂里的餐口前排满了学生，沈梨和汪琴正排在队伍里，慢慢往前挪。
墙头的风扇来回吹着，闷热的空气与饭菜味融合，那味道并不好闻。
等的无聊了，汪琴侧身兴冲冲地同沈梨讲最近的八卦，“梨子，你知道周降不？”
沈梨一愣。
她迟疑的点头，后又摇了摇头。
最近这段时间，常听见周围的同学讲起这个名字。
汪琴心思没那么活络，看了眼周围后，压低声音说：“听说前段时间校外有混混堵他朋友，事后周降知道后，又带人堵了回去。”
对于这些闲谈八卦，沈梨兴致不高，但还是配合的问，“然后呢？”
队伍空出了一截，汪琴走了上去，这才继续说：“后面我是听别人讲的，说周降把那混混的脑袋开了瓢，但我觉得这话有夸张的成份在。”
“我也觉得。”
这些话语，沈梨保持中立态度，不信也不反驳。
很多时候，一句话随着传播的人多了，便渐渐的变味了。
前面排队的同学陆陆续续端着餐盘离开，很快就到汪琴了。
众所周知，各所学校的菜品是高度一致的，都不好吃。
每天翻来覆去的都是那几样，青椒里找鸡蛋的青椒炒蛋，少得可怜的排骨炖一大锅的白萝卜……汪琴从食堂阿姨手里接过餐盘，盛菜的那三格里的菜少的可怜，她没急着走，而是站在一边等沈梨。
沈梨刚转身，汪琴便朝她手里的餐盘看去，同样少的可怜。
忍不住嘟囔一句，“食堂阿姨上岗前铁定是经过专门的培训，所以手才那么抖。”
无论一勺下去有多满，盛进盘里的时候只剩一点。
想到这，沈梨很难不认同，“但还别说，开学典礼上得奖的食堂员工都是手最抖的。”
食堂里的米饭是自助的，墙边放米饭的位置围满了人。
到沈梨和汪琴时，米饭快见底了。
等前面的同学走后，沈梨弯腰拿饭勺，往汪琴盘里盛了一勺，掐着嗓子问，“够了吗？
孩子。”
汪琴笑出声来，往旁边退了一步，让后面的同学，“够了，谢谢梨子阿姨。”
“不够再跟阿姨说，管够。”
沈梨接着搭腔，弯腰给自己盛了勺。
食堂里坐满了学生，沈梨和汪琴端着餐盘看了一圈，眼睛同时落在不远处的角落里。
那还有几个空位。
沈梨看向汪琴，抬手指了下那，“我们去那吧。”
“正有此意。”
汪琴同样看向她，随后两人便一起朝那走去。
阳光透过窗户洒落在桌面，外面有风，梧桐叶吹的簌簌作响。
从食堂出来后，沈梨和汪琴去小卖铺买了冰棍，慢悠悠的朝教室晃去。
盐城夏天闷热，此刻舌尖上的一抹凉，驱逐了不少燥意。
午休时间一晃而过，在下午第一节课前，开学分班考试成绩也出来了。
教室里，同学们都坐在自己的位置上，纷纷捧着手机寻找自己的名字，还有被分去的班级。
沈梨低着头屏息凝神，在名单里找自己的名字。
文件里最先出现的是被分到理科班的学生，文科生紧跟其后。
翻了一会后，沈梨找到了自己的名字。
沈梨。
587分。
高二（13）班。
文科班的开头，前十二都是理科班。
不等沈梨往下看，汪琴惊呼的声音响起，“我靠，黎子我们又能继续做同桌了。”
“真的？”
“真的！”
汪琴握着手机，凑到沈梨眼前，把自己的名字放大，“你看，我、532分、十三班。”
学生时代的喜悦无非是与好朋友同班、同桌。
沈梨自然是高兴的，但比起汪琴肆无忌惮的表达，她要内敛许多，她重感情，却从不轻易表达。
“真好。”
沈梨看着她，由衷的说。
看也看完了，汪琴把手机熄灭，随手塞进桌洞里，“也不枉我暑假苦兮兮的复习了。”
在沈梨准备说些什么时，班主任进教室了，他敲了敲讲台，“先安静一下。”
等教室里静下了。
班主任看了眼大家后，说：“想必大家都看到了分班情况，这节课不上课，大家都根据名单里的情况，自己去找班级报到。”
班主任回想了一下，确定没差什么后，大手一挥，“行了，抓紧去找教室吧，二三节课还是要上的。
话落便转身出教室了。
安静了几分钟的教室又炸开了锅。
无非是同学间的互问“你在哪个班”、“好巧，我们在一个班”，还有夸张的哀嚎“兄弟，你别忘了我”之类的交谈。
沈梨忍不住笑了一下。
恰年少，正青春，刚刚好。
常说人永远无法同时拥有青春，与对青春的感受。
但沈梨并不这么认为。
轰轰烈烈，平平淡淡。
简简单单八个字，一贯是青春的代名词。
学生时代无疑是裹挟在青春里的，这个年纪里的我们尚且稚嫩，青春于我们而言是酸甜苦辣咸的。
当随着岁月的流逝，一步步迈入成熟，再回头看时。
那并不是后知后觉的感受，而是回望。
回望再也回不去的从前。
教室里，各位同学互相道别后，便分道扬镳了。
沈梨把抽纸还有手机放进书包里，往桌洞瞅了眼，确认没落东西了，这才把拉链拉上。
偏头问一旁的汪琴，“琴子，你收拾好了嘛？
我们得快些了，不然就没位置了。”
那天，风很甜，但不及她。
—小城夏天，隐在树荫里的蝉鸣不歇。
盐城七中。
晌午，食堂里的餐口前排满了学生，沈梨和汪琴正排在队伍里，慢慢往前挪。
墙头的风扇来回吹着，闷热的空气与饭菜味融合，那味道并不好闻。
等的无聊了，汪琴侧身兴冲冲地同沈梨讲最近的八卦，“梨子，你知道周降不？”
沈梨一愣。
她迟疑的点头，后又摇了摇头。
最近这段时间，常听见周围的同学讲起这个名字。
汪琴心思没那么活络，看了眼周围后，压低声音说：“听说前段时间校外有混混堵他朋友，事后周降知道后，又带人堵了回去。”
对于这些闲谈八卦，沈梨兴致不高，但还是配合的问，“然后呢？”
队伍空出了一截，汪琴走了上去，这才继续说：“后面我是听别人讲的，说周降把那混混的脑袋开了瓢，但我觉得这话有夸张的成份在。”
“我也觉得。”
这些话语，沈梨保持中立态度，不信也不反驳。
很多时候，一句话随着传播的人多了，便渐渐的变味了。
前面排队的同学陆陆续续端着餐盘离开，很快就到汪琴了。
众所周知，各所学校的菜品是高度一致的，都不好吃。
每天翻来覆去的都是那几样，青椒里找鸡蛋的青椒炒蛋，少得可怜的排骨炖一大锅的白萝卜……汪琴从食堂阿姨手里接过餐盘，盛菜的那三格里的菜少的可怜，她没急着走，而是站在一边等沈梨。
沈梨刚转身，汪琴便朝她手里的餐盘看去，同样少的可怜。
忍不住嘟囔一句，“食堂阿姨上岗前铁定是经过专门的培训，所以手才那么抖。”
无论一勺下去有多满，盛进盘里的时候只剩一点。
想到这，沈梨很难不认同，“但还别说，开学典礼上得奖的食堂员工都是手最抖的。”
食堂里的米饭是自助的，墙边放米饭的位置围满了人。
到沈梨和汪琴时，米饭快见底了。
等前面的同学走后，沈梨弯腰拿饭勺，往汪琴盘里盛了一勺，掐着嗓子问，“够了吗？
孩子。”
汪琴笑出声来，往旁边退了一步，让后面的同学，“够了，谢谢梨子阿姨。”
“不够再跟阿姨说，管够。”
沈梨接着搭腔，弯腰给自己盛了勺。
食堂里坐满了学生，沈梨和汪琴端着餐盘看了一圈，眼睛同时落在不远处的角落里。
那还有几个空位。
沈梨看向汪琴，抬手指了下那，“我们去那吧。”
“正有此意。”
汪琴同样看向她，随后两人便一起朝那走去。
阳光透过窗户洒落在桌面，外面有风，梧桐叶吹的簌簌作响。
从食堂出来后，沈梨和汪琴去小卖铺买了冰棍，慢悠悠的朝教室晃去。
盐城夏天闷热，此刻舌尖上的一抹凉，驱逐了不少燥意。
午休时间一晃而过，在下午第一节课前，开学分班考试成绩也出来了。
教室里，同学们都坐在自己的位置上，纷纷捧着手机寻找自己的名字，还有被分去的班级。
沈梨低着头屏息凝神，在名单里找自己的名字。
文件里最先出现的是被分到理科班的学生，文科生紧跟其后。
翻了一会后，沈梨找到了自己的名字。
沈梨。
587分。
高二（13）班。
文科班的开头，前十二都是理科班。
不等沈梨往下看，汪琴惊呼的声音响起，“我靠，黎子我们又能继续做同桌了。”
“真的？”
“真的！”
汪琴握着手机，凑到沈梨眼前，把自己的名字放大，“你看，我、532分、十三班。”
学生时代的喜悦无非是与好朋友同班、同桌。
沈梨自然是高兴的，但比起汪琴肆无忌惮的表达，她要内敛许多，她重感情，却从不轻易表达。
“真好。”
沈梨看着她，由衷的说。
看也看完了，汪琴把手机熄灭，随手塞进桌洞里，“也不枉我暑假苦兮兮的复习了。”
在沈梨准备说些什么时，班主任进教室了，他敲了敲讲台，“先安静一下。”
等教室里静下了。
班主任看了眼大家后，说：“想必大家都看到了分班情况，这节课不上课，大家都根据名单里的情况，自己去找班级报到。”
班主任回想了一下，确定没差什么后，大手一挥，“行了，抓紧去找教室吧，二三节课还是要上的。
话落便转身出教室了。
安静了几分钟的教室又炸开了锅。
无非是同学间的互问“你在哪个班”、“好巧，我们在一个班”，还有夸张的哀嚎“兄弟，你别忘了我”之类的交谈。
沈梨忍不住笑了一下。
恰年少，正青春，刚刚好。
常说人永远无法同时拥有青春，与对青春的感受。
但沈梨并不这么认为。
轰轰烈烈，平平淡淡。
简简单单八个字，一贯是青春的代名词。
学生时代无疑是裹挟在青春里的，这个年纪里的我们尚且稚嫩，青春于我们而言是酸甜苦辣咸的。
当随着岁月的流逝，一步步迈入成熟，再回头看时。
那并不是后知后觉的感受，而是回望。
回望再也回不去的从前。
教室里，各位同学互相道别后，便分道扬镳了。
沈梨把抽纸还有手机放进书包里，往桌洞瞅了眼，确认没落东西了，这才把拉链拉上。
偏头问一旁的汪琴，“琴子，你收拾好了嘛？
我们得快些了，不然就没位置了。”
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