你好,请多多关照英语

那天清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在幼儿园门口，本应是充满希望与欢笑的一刻，但对陈宣瑜而言，却成了心中难以抹去的阴影。

他紧紧拽着妈妈的衣角，泪水在眼眶里打转，最终还是忍不住滑落，化作一声声稚嫩的哭喊：“妈妈，我不要上学。”

他的眼神中充满了恐惧与无助，仿佛学校是一个未知的、充满危险的地方。

老师的安抚似乎并没有起到太大的作用，陈宣瑜的哭声在教室里回荡，最终换来的是一次罚站。

他站在教室的一角，周围是同学们好奇而又略带同情的目光，而他，只是默默地流泪，内心充满了被遗弃的孤独感。

性格内向的他，从小就习惯了独来独往。

在幼儿园和小学的日子里，他很少主动与人交流，更别提参与那些热闹的集体活动了。

每当课间休息时，同学们三五成群地聚在一起玩耍、聊天，而他，总是选择一个人静静地坐在角落，或是沉浸在自己的小世界里，用画笔勾勒出一幅幅只属于自己的画面。

陈宣瑜的童年，就这样在孤独与内向中悄然流逝，但谁又知道，在这片看似寂静无声的世界里，正孕育着一颗渴望被理解、被接纳的心。

午后的阳光慵懒地透过窗户，洒在幼儿园的教室里。

幼儿园兼班主任的李老师。

让新入学的幼儿园学生。

围坐在一起，一场特别的活动——自我介绍，正热热闹闹地进行着。

前面的一个接一个走上小讲台，有的活泼开朗，绘声绘色地讲着自己的爱好；有的羞涩可爱，用奶声奶气的声音简单说了说自己的名字。

整个教室充满了欢声笑语和热烈的掌声。

轮到陈宣瑜了。

他慢慢地从座位上站起来，脚步像灌了铅一样沉重，每走一步都仿佛用尽了全身的力气。

他低着头，看着自己的脚尖，双手紧紧地揪着衣角，一点点挪到了讲台上。

站在讲台上，他感觉所有人的目光都像聚光灯一样打在自己身上，压得他喘不过气来。

他的呼吸变得急促，小脸涨得通红，就像熟透的苹果。

嘴唇微微颤抖着，却一个字也说不出来。

老师微笑着鼓励他：“陈宣瑜，别害怕，大胆地告诉大家你的名字。

台下有些也跟着喊：“陈宣瑜，加油！”

可这些鼓励的话语，在陈宣瑜听来，却像是巨大的压力，让他更加紧张。

他张了张嘴，喉咙却像是被什么东西堵住了，发出的只是细微的、含糊不清的声音。

时间一分一秒地过去，他还是磨磨唧唧地站在那里，眼神里满是无助和慌乱。

台下的有些们开始交头接耳，有的好奇地小声议论，有的则不耐烦地扭动着身体。

陈宣瑜觉得自己就像一个被放在舞台上展览的怪物，恨不得找个地缝钻进去。

慢慢的他似乎感觉到天旋地转，自己在讲台前蹲坐下来，眼泪在眼里打转，过了一会，陈老师把他领回属于他的座位。