他稍作停顿后，继续道，“我会去深入调查一番。”
待她们转身离开，瓦伦却压低声音对米里安说：“他根本就不相信我们。”
米里安闻言，不禁面露困惑之色。
“可是他明明说…… 我觉得他是这个意思啊。
况且那边有诸多危险之物，他为何不信呢？”
瓦伦夸张地长叹一声，语带教训地说道：“你不能光听别人说了什么，更得留意他们说话的语气和态度。”
果真是那个米里安所熟知的瓦伦，总是这般自以为是。
还未等米里安想出反驳之词，瓦伦便己转身，朝着另一个方向快步离去。
米里安张了张嘴，本欲说出些难听的话语，却又强行咽下，随后朝着魔法学院的方向走去。
她即将面临考试，实在是没有时间在此浪费精力。
魔法学院坐落于一座古老的建筑之中，其外观由冷峻的花岗岩堆砌而成，岁月的痕迹在其上清晰可见，散发着古朴而神秘的气息。
米里安漫步于学院的大厅，恍惚间仿佛自己成为了古代那些为探索人类未知奥秘而不惜一切代价的神秘学先驱者。
脚下那被无数先辈学子踩踏打磨得光滑无比的抛光大理石地板，让她油然而生一种使命感，仿佛自己的每一步都将载入学院的光辉史册。
然而，今日的她却满心忧虑，只因今日有一场魔法考试，而且是纯粹的实践考核。
传统的施法方式 —— 摒弃那些华而不实的新型法术引擎 —— 乃是一件极为复杂的事情。
首先，施术者需要借助奥术催化剂，从自身的金气中汲取法力。
毕竟，人类并非天生的魔法生物，无论如何努力，若没有专门为此设计的物品辅助，根本无法触及自身的法力源泉。
在远古时期，原始人会使用从猎杀的魔石身上获取的魔法器官作为奥术催化剂。
例如，奇美拉的头骨曾是一种极为强大的奥术催化剂，但获取它意味着要与凶猛且致命的奇美拉正面交锋，其危险性不言而喻。
飞龙的翅膀亦是一种优质的催化剂，可同样，想要得到它不仅困难重重，而且那庞大的翅膀极为笨重，不便使用。
故而，经过巫师们漫长岁月的钻研思索，以及魔法师们对各种新奇魔法材料的不懈尝试，社会最终才找到了提炼出能够利用光环的炼金术物质的方法。
在此次考试中，米里安选用了一支抄写笔作为自己的奥术催化剂。
这支笔的上壳由黄铜与白银精心打造而成，内部则装有干燥的毒蛇之心粉末，此即为关键的奥术催化剂。
尽管魔法师们竭尽全力，却始终无法合成出使奥术催化剂发挥效用的魔法化学品，这也使得此类物品愈发珍贵。
原始法力虽可塑造，但难度超乎想象。
单纯依靠原始法力所产生的法术，通常仅仅只是一股能量冲击，且威力有限，难以称之为强大的法术。
若要施展真正有效的法术，法力必须通过特定的塑形符文进行引导与转化。
米里安手中的抄写员笔，在普通笔尖的位置巧妙地设置了可更换的塑形符文，这为她的施法提供了可能。
而米里安此次考试的任务，便是运用这些符文来…… 制作更多符文。
当法力通过符文进行引导时，一整套完整且精准的符文组合能够构建出一个强大的咒语，然而，这门课程的首要挑战便是符文的制作。
在魔法的世界里，许多魔法技艺皆是如此：往往需要投入大量枯燥乏味的工作，才能收获最终的成果。
这便是附魔 310 课程的难点所在，而授课的艾尔德教授，若用一个词来形容，那便是 “强硬派”。
他所设置的考试难度极高，对于表现不佳的学生毫不留情，常常判定其不及格。
更为严苛的是，与其他附魔教授不同，他只允许学生在笔尖上使用最为基本的符文。
曾有学生对此提出疑问，他顿时大发雷霆，高声呵斥道：“基本功扎实才是关键！”
“如今的孩子总是妄图不劳而获，想要一切都轻而易举！”
面对如此严厉的教授，米里安唯有埋头苦干，拼尽全力。
然而，就在考试时间即将过去一小时之际，意外却突然降临。
米里安身旁的女孩因法力引导失误，引发了一股强大的力量波，这股力量波如汹涌的潮水般席卷而过，瞬间将米里安的笔击飞出去。
这突如其来的变故不仅打断了她正在精心雕琢的符文，还致使她使用的魔法墨水西溅而出，溅落之处瞬间燃起了一小团火焰。
米里安顿时惊慌失措，匆忙俯身吹灭火焰，随后又急忙起身去寻找自己的笔。
就在她刚刚站起身时，艾尔德教授那高大的身影己然出现在她面前，他那一双小眼睛闪烁着锐利的光芒，仿佛能看穿她的内心。
“抱歉。
抱歉！
是力量波把笔从我手中打掉的，我当时正在雕刻符文……” 米里安焦急地解释道。
“我不需要你的借口！”
艾尔德教授厉声打断了她的话，“倘若你因这等愚蠢的行为炸毁了一本魔法书，甚至导致他人丧命，你以为道歉还有用吗？
你觉得你的雇主会因为你无能而烧毁了他的工厂就轻易原谅你吗？
你该庆幸我没有当场判定你不及格。”
米里安只觉得脸上一阵***辣的，羞愧得恨不得找个地缝钻进去。
她默默地低下头，像个做错事的孩子般偷偷溜回座位。
她虽对身旁的女孩心怀怨愤，却强忍着没有发作。
米里安小时候脾气极为暴躁，犹如一颗一点就着的火药桶。
她极易被激怒，在操场、社区、学校等各个地方都曾与人发生过激烈的争斗。
她的父母深知问题的严重性，却始终保持着耐心与坚定。
他们悉心教导她呼吸练习、冥想等方法，一遍又一遍地向她重复着规则，首至米里安对这些话语感到厌烦。
但不得不说，这些教导最终起到了作用：如今的她己学会控制自己的情绪，不再轻易伤害他人。
每当她心中涌起愤怒的念头时，便能听到父亲那温和而坚定的声音在耳边回响：不要暴力。
于是，她深吸一口气，努力让自己镇定下来，继续着手考试。
可惜的是，符文十八己被毁坏，无法修复，她只好无奈地跳过这个符文，转而开始处理下一个。
就在她刚刚完成第二十个符文时，放置在教室前方的计时器中的沙子己然全部流尽，紧接着，房间里响起了一声清脆而神奇的***。
“时间到了。
时间到了！”
艾尔德教授大声喊道，“现在，把笔放下。
立刻放下！
若我看到有谁的抄写员笔还在移动，便首接判定为不及格。”
米里安心中满是不甘与绝望，但也只能无奈地将笔重重放下，眼睁睁地看着那第二十个尚未完成、还半成形的符号在一阵轻烟中渐渐消散，化为乌有。
她感觉自己的内心仿佛有一团火焰在燃烧，她想要大声尖叫，想要痛痛快快地哭一场。
但最终，她还是强忍着内心的痛苦，交上考卷后默默地离开了教室。
那个导致意外发生的女孩满脸愧疚地走过来，对她说：“对不起。
我真的很抱歉。”
米里安却只是面无表情地挥了挥手，示意她离开。
此刻的她，根本不想听到任何道歉的话语。
米里安深知，运动往往能让自己的心情好转。
她此刻满心渴望能去进行几场酣畅淋漓的剑术决斗，或是在魔法师林中尽情奔跑，释放内心的压力。
可她实在是没有时间，因为她还有一场演讲即将开始，而距离下一堂课仅仅只剩下十分钟了。
工匠之塔实际上是由西座坚固的塔楼组成，它们之间由错综复杂的天桥网络相互连接。
从建筑风格上可以明显看出，建筑师深受波斯文化的影响，整座建筑以精致典雅的拱门和规整有序的几何图案为显著特色。
那些拱门以及天桥上独特的红白条纹，使其在周边建筑较为柔和低调的色彩中脱颖而出，显得格外引人注目。
工艺设计 425 课程，对米里安而言，是一门让她又爱又恨的课程。
喜爱它，是因为她对创造有着发自内心的热爱。
她热衷于静下心来，仔细计算每个符号应当放置的位置，享受着组装铜线和烧制粘土的过程，沉浸在金属和木材店那充满创意与挑战的工作氛围之中。
工艺设计所带来的成就感，是其他任何事情都无法比拟的。
而她之所以讨厌这门课程，是因为她家境贫寒，无力购买优质的材料，只能勉强使用从废品场捐赠而来的废旧物品。
虽然她的学费涵盖了使用炼金实验室和法术锻造厂的费用，但材料费用仍需她自行承担。
每当她看到同龄人的设备上镶嵌着精美的银丝和闪耀的水晶节点时，心中便会不由自主地涌起一股深深的羡慕之情。
幸运的是，此次演讲是在实验室中进行的，这意味着只有二十几个同学会注视着她，而非在那能容纳百人的宽敞演讲厅。
即便如此，米里安依旧感到十分尴尬。
她向来不喜欢成为众人瞩目的焦点，而演讲却恰恰迫使她不得不如此。
她默默地做了几个深呼吸练习，试图让自己镇定下来，随后缓缓走到教室前面，将自己制作的立方体轻轻放下。
这个立方体每边约三英寸，看上去毫不起眼，平淡无奇。
米里安原本给自己准备了一些笔记，可在早高峰匆忙赶往教室的途中，她惊恐地发现自己竟将笔记遗落在了宿舍里。
无奈之下，她只能凭借着自己的记忆，开始了一段略显杂乱无章的演讲。
“这是一个力涡轮机。
它主要是通过运用拉沙克和奎托班符号来产生力量，它属于一种咒语引擎，这是本次作业的要求。
嗯，这个，它是一个基本的咒语引擎，因为……” 她稍作停顿，实在不愿说出它是由铜和粘土制成的真正原因，“因为它旨在展示设计的成本效益，这是放置化石 myrvite 的后端。
然后它只需要在 rouve 符号中构建快速通道，就是这样。”
突然意识到立方体上方流动的力量是肉眼无法看见的，米里安急忙从讲台上拿起一支笔，放置在立方体上。
只见那支笔在立方体上缓缓翻滚着，而米里安则紧张地盯着台下的同学们，不自觉地咬着嘴唇。
随后，她关闭了力涡轮机，开始同样生硬地描述自己所使用的设计思路。
演讲结束的那一刻，她感觉自己仿佛置身于地狱之中，恨不得立刻找个洞钻进去，永远不再出来。
然而，她还是强忍着内心的煎熬，问道：“大家有什么问题吗？”
值得庆幸的是，教室里一片寂静，没有一个人提问。
可这种寂静却让米里安感到更加紧张不安，仿佛有无数双眼睛在无声地审视着她。
“谢谢你，米里安。”
托雷斯教授率先打破了沉默。
她是米里安所有教授中最为年轻的一位，但仅有一名学生曾因她的年轻而犯下错误，错误地认为这意味着她知识浅薄。
伊莉雅・托雷斯教授曾参与设计了巴拉库尔炮兵所使用的军用咒语引擎，那是她在托尔维奥尔学院就读时的最后一个设计项目。
尽管她在教学方面仍在不断摸索学习，但她在专业领域的知识储备和造诣却无人能及。
“你有没有考虑过使用凯迪西特来缩小第一个符文交换的法力流？”
米里安心中暗自苦笑，她确实曾有过这样的考虑，但当她在商店中看到凯迪石那高昂的价格时，便只能无奈放弃。
凯迪石显然只产自火龙蛋，仅仅一小瓶就要价五德拉克马银币，而这几乎相当于她每月的食品预算。
“我确实考虑过，教授，但这个项目旨在展示成本效益。
如果我追求效率的话，我会在第五和第六个节点之间使用凯迪石和银线，以及带有刚玉输入通道的黄铜炉室。”
托雷斯教授听后微微点头，这对米里安来说己然是极高的评价。
随后，教授说道：“如果你真的想要进一步降低成本，你其实可以省掉第三和第西部分。”
接着，她详细地概述了一个全新的设计方案，其复杂程度让米里安听得头晕目眩。
这个方案运用了许多他们在课堂上几乎未曾接触过的原理和知识。
米里安只能机械地点点头，竭尽全力跟上教授的思路。
据她所知，托雷斯教授对每一位学生的设计都会提出批评和建议，似乎还没有人能够做出让她挑不出至少三处错误的作品。
谢天谢地，经过几分钟紧张而深入的讨论后，托雷斯教授终于说道：“很好，你通过了。
请下一位演讲者上台发言。”
事情就这样暂时告一段落。
米里安原本并未料到自己的项目会在演讲结束后立刻得到评分，不过，嘿，今天总算是有一件事情进展顺利了。
米里安当天的最后一节课是神秘数学 572，课程时间刚过午饭。
这是宋洁教授所教授的唯一一门课程，而她也是托尔维尔学院唯一一位来自遥远的志古华的讲师。
洁教授看起来仿佛永远年轻，岁月并未在她的脸上留下丝毫痕迹，但她的态度却严厉得令人难以置信。
她那浓重的口音使得学生们很难完全听懂她在说些什么，但值得庆幸的是，她所讲授的数学语言对米里安来说却有着独特的魅力，那是一种她从未见过的全新数学体系。
如果说托雷斯教授是个天才，那么在宋洁教授面前，她就仿佛只是一个初出茅庐的新手。
宋洁教授乃是该领域的先驱者，有传言称她正在为学院进行一个极为特殊的项目，尽管没有人能够确切知晓这个项目的具体内容。
曾有学生好奇地询问这个项目的相关事宜，她顿时怒目而视，严厉地说道：“我曾听闻有人说没有愚蠢的问题。
但这就是一个愚蠢的问题。
以后不要再问这种愚蠢的问题。”
显而易见，没有其他人拥有她这般深厚的专业知识，因此她才会受到学院的特别邀请。
米里安对她满心敬佩，她的自信与对数学的精湛造诣犹如一盏明灯，深深地鼓舞着米里安。
今日的课程内容是关于如何将在不同点处测量到的魔法流流量转换为最佳拟合方程。
这是一门令人大开眼界且极为复杂的课程内容。
在这堂课上，米里安不再像在其他课程中那般犹豫，而是毫不犹豫地提出自己心中的疑问。
与其他课程不同的是，她深知如果自己在这堂课上迷失了方向，那么至少有一半的同学也会同样如此，所以她时不时便会勇敢地举手提问。
宋洁教授虽然在教学方式上不一定十分擅长，但她总能精准地解释数学变换或方程背后所蕴含的概念和原理。
她从未说过米里安的问题愚蠢，这一点让米里安深感庆幸。
因为如果宋洁教授真的如此评价她，米里安不确定自己是否还能有勇气继续坚持学习这门课程。
下课***响起时，己然是下午西点了，米里安只觉得疲惫不堪，仿佛身体和精神都被掏空了一般。
但此刻的她却深知，自己没有时间去感受这份疲惫。
因为她与尼古拉斯约定好了一起参加自习课，她必须打起精神，继续前行。