林夕深吸一口气，轻轻敲了敲门。
“请进。”
里面传来一个温和的女声。
林夕推开门，看到一位穿着白色衬衫，戴着黑框眼镜的女老师坐在办公桌后，正是学校心理咨询室的负责人苏老师。
她的目光落在周延身上，微微皱眉：“林夕同学，这次的谈话我希望能单独进行。”
周延看了看林夕，眼神中透露出担忧。
林夕轻轻点了点头：“没事，我就在里面，不会有事的。”
周延犹豫了一下，还是转身离开，在门外守着。
林夕走到苏老师对面坐下，苏老师微笑着看着她，但那笑容在林夕眼中却似乎隐藏着什么。
“林夕同学，最近在学校生活得怎么样？
有没有遇到什么困扰？”
苏老师开口问道。
林夕心中疑惑，不知道苏老师为什么突然问这些。
她想了想，说道：“还和往常一样啊，没什么特别的。
苏老师，您找我到底有什么事呢？”
苏老师双手交叉放在桌上，目光变得深邃：“林夕，你有没有觉得最近自己的记忆有些奇怪？
比如说，会突然想起一些似乎不属于自己的记忆片段？”
林夕心中一惊，她怎么会知道？
难道和周延说的平行时空有关？
但她还是强装镇定：“没有啊，我的记忆很正常。
苏老师，您为什么这么问？”
苏老师盯着林夕的眼睛，似乎想从她的眼神中看出什么：“是这样的，最近学校在进行一项关于学生心理健康的调查，其中涉及到记忆方面的问题。
我们发现有些同学可能会因为学习压力等原因，出现记忆紊乱的情况。”
林夕心中暗暗松了口气，但还是觉得有些不对劲。
就在这时，她注意到苏老师身后的柜子上放着一个兔子玩偶，那玩偶看起来有些陈旧，但眼睛却异常明亮，仿佛在注视着她。
不知为何，林夕看到这个兔子玩偶，心中突然涌起一股莫名的熟悉感，同时又有一丝恐惧。
她努力回想，却怎么也想不起来在哪里见过。
“苏老师，这个兔子玩偶……”林夕忍不住开口问道。
苏老师顺着林夕的目光看去，脸上闪过一丝不易察觉的紧张：“哦，这个啊，是之前一个学生送给我的，觉得挺可爱就一首放在这了。”
林夕总觉得苏老师的回答有些敷衍。
这时，苏老师站起身，走到窗边，背对着林夕说道：“林夕，其实今天找你来，还有一件事。
学校最近打算开展一个新的心理学研究项目，我觉得以你的能力，很适合参与其中。”
林夕心中一动，对于心理学研究项目，她向来很感兴趣：“是什么样的项目呢？”
苏老师转过身，眼中闪过一丝异样的光芒：“是关于情感与记忆关联的研究。
我们想探究不同情感***对记忆的影响。
你知道，这在心理学领域还是一个比较新的课题。”
林夕思考片刻，觉得这个项目确实很有研究价值：“听起来很有意思，苏老师，我愿意参与。”
苏老师笑了笑：“那就好，不过这个项目可能需要你投入比较多的时间和精力，而且过程中可能会有一些特殊的测试，你没问题吧？”
林夕坚定地点点头：“没问题，苏老师。
我对这类研究很感兴趣，一定会认真对待的。”
“那就好。
你先回去吧，具体的项目安排我会再通知你。”
苏老师说道。
林夕起身离开，走到门口时，忍不住又回头看了一眼那个兔子玩偶。
那玩偶的眼睛似乎一首追随着她，让她心里毛毛的。
林夕走出心理咨询室，周延立刻迎了上来：“怎么样？
她找你什么事？”
林夕把苏老师说的关于心理学研究项目的事情告诉了周延。
周延听完，皱着眉头：“总觉得有些奇怪，这个项目会不会和笔记里的事情有关？
还有那个兔子玩偶，你不觉得很诡异吗？”
林夕点了点头：“我也觉得那个兔子玩偶很奇怪，看到它的时候，我心里有一种很特别的感觉，但又说不上来。
而且苏老师说起玩偶的时候，表情也很不自然。”
两人正说着，突然听到不远处传来一阵争吵声。
他们循声望去，看到是学校的陆沉教授和一个学生模样的人在争吵。
陆沉教授是学校心理学系的知名教授，平时总是一副严肃的样子，此时却满脸怒容。
“你不要再跟着我了，这件事不是你能参与的！”
陆沉教授大声说道。
“教授，我真的很想知道真相，您就告诉我吧！”
那学生模样的人哀求道。
陆沉教授冷哼一声，转身就走。
那学生无奈地站在原地，一脸沮丧。
林夕和周延对视一眼，心中都充满了疑惑。
这个陆沉教授在学校一首很神秘，很少和学生交流，今天怎么会和一个学生争吵呢？
而且听他们的对话，似乎隐藏着什么秘密。
“走，我们去问问那个学生。”
周延说道。
两人走到那学生面前，周延友好地问道：“同学，你好。
刚刚看你和陆沉教授争吵，是不是遇到什么问题了？
我们能帮忙吗？”
那学生看了看他们，犹豫了一下，说道：“其实也没什么，就是我对教授正在研究的一个课题很感兴趣，想参与进去，但教授不同意。”
林夕心中一动：“是什么课题啊？
说不定我们能帮你想想办法。”
那学生叹了口气：“是关于时空与记忆的研究，听起来很神奇吧？
我觉得这个课题要是能研究出成果，一定会轰动整个心理学界的。
但教授说这个课题还不成熟，不适合学生参与。”
林夕和周延心中一震，时空与记忆的研究？
这和他们今天遇到的事情似乎有着千丝万缕的联系。
难道陆沉教授的研究和周延说的平行时空有关？